Ouders ...
Jonge kinderen (en minder jonge!) zijn nog niet in staat om zelfstandig een goede studiediscipline op te brengen. Pianostudie biedt een goede gelegenheid om dat te ontwikkelen, maar ouderlijke begeleiding is essentieel! Het blijkt dat ouderlijke betrokkenheid en stimulatie (beiden met enorm veel geduld en consequente aanhoudendheid) essentieel zijn om volledig profijt te hebben van de gelegenheid om een instrument te leren bespelen.
Over het algemeen wordt "lichte dwang" aanbevolen. ‘Dwang’ houdt in dat u uw kind begeleidt, aanmoedigt en stimuleert in hun studie. U kunt dit doen o.a. door een weekrooster (*) op te stellen waarin de oefentijden vast staan, zodat het er niet bij inschiet door alle andere activiteiten. ‘Licht’ houdt in dat het allemaal wel leuk moet blijven, ruzies en drama dragen niet bij tot het plezier dat muziek maken kan bieden.
Over het algemeen wordt "lichte dwang" aanbevolen. ‘Dwang’ houdt in dat u uw kind begeleidt, aanmoedigt en stimuleert in hun studie. U kunt dit doen o.a. door een weekrooster (*) op te stellen waarin de oefentijden vast staan, zodat het er niet bij inschiet door alle andere activiteiten. ‘Licht’ houdt in dat het allemaal wel leuk moet blijven, ruzies en drama dragen niet bij tot het plezier dat muziek maken kan bieden.
(*) Een vaste tijd per dag (bijv. na school, voor het buitenspelen of voor het eten) werken het beste.
